Ngành Giáo dục có 10 cá nhân đạt giải Cuộc thi chính luận bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Lượt xem:
Chiều 2/4, Ban Chỉ đạo 35 Tỉnh ủy Lâm Đồng tổ chức Lễ trao giải Cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng tỉnh năm 2025 với sự tham dự của lãnh đạo tỉnh, đại diện các sở, ban, ngành và đông đảo tác giả đạt giải.

Ban Tổ chức trao giải C cho các tác giả
Cuộc thi năm nay thu hút 1.124 tác phẩm tham gia từ nhiều lực lượng như cán bộ, đảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên, nhà báo và văn nghệ sĩ. Nội dung các tác phẩm tập trung làm rõ những vấn đề trọng tâm về xây dựng Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; đồng thời đề xuất nhiều giải pháp thiết thực, có giá trị lý luận và thực tiễn.
Đáng chú ý, ngành Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng ghi dấu ấn nổi bật khi có 10 cá nhân đạt giải ở các hạng mục của cuộc thi, thể hiện sự quan tâm, đầu tư bài bản trong công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng trong đội ngũ nhà giáo và học sinh.

Ban Tổ chức trao giải Khuyến khích cho các tác giả
Trước đó, nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng đã chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp. Ngành thường xuyên tuyên truyền, quán triệt Nghị quyết số 35-NQ/TW của Bộ Chính trị; ban hành các văn bản chỉ đạo, thành lập Ban Chỉ đạo cuộc thi, huy động sự tham gia của cán bộ quản lý, giáo viên tại các đơn vị, trường học.
Cùng với đó, chuyên mục “Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng” trên Trang thông tin điện tử của ngành được duy trì hiệu quả, với hơn 1.000 bài viết được đăng tải từ năm 2022 đến nay, góp phần định hướng tư tưởng và lan tỏa các mô hình, cách làm hay.
Sau hơn 2 tháng triển khai, cuộc thi được tổ chức sâu rộng tại các cơ sở giáo dục, thu hút đông đảo cán bộ, giáo viên và học sinh tham gia. Từ cấp cơ sở, Sở Giáo dục và Đào tạo đã lựa chọn 236 tác phẩm tiêu biểu gửi dự thi cấp tỉnh, với nhiều thể loại phong phú như báo in, báo điện tử, tạp chí và video clip.
Ban Tổ chức đã trao 34 giải thưởng, gồm 3 giải A, 5 giải B, 9 giải C, 10 giải Khuyến khích, 6 giải Triển vọng và 1 giấy khen cho các cá nhân có thành tích xuất sắc.
Phát biểu tại buổi lễ, lãnh đạo Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy khẳng định, cuộc thi đã trở thành diễn đàn quan trọng, góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên và các tầng lớp Nhân dân trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới; đồng thời yêu cầu tiếp tục nâng cao chất lượng, mở rộng đối tượng và đa dạng hóa hình thức tham gia trong thời gian tới.
Bên cạnh kết quả đạt được, ngành Giáo dục cũng nhìn nhận một số khó khăn như đội ngũ giáo viên còn kiêm nhiệm nhiều nhiệm vụ, chưa được đào tạo chuyên sâu về kỹ năng viết chính luận; nội dung các tuyến bài đòi hỏi trình độ lý luận cao.
Từ thực tiễn triển khai, ngành xác định tiếp tục tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy, đẩy mạnh tuyên truyền, bồi dưỡng kỹ năng viết, phát huy hiệu quả các kênh truyền thông, qua đó nâng cao chất lượng tham gia cuộc thi trong những năm tiếp theo, góp phần lan tỏa các giá trị tư tưởng tích cực trong xã hội.
DANH SÁCH CÁC TÁC GIẢ ĐẠT GIẢI
1. Nguyễn Duy Hải, Phó trưởng Phòng GDTH Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng: Giáo dục và đào tạo với nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, Báo điện tử (Đạt giải C).
2. Nguyễn Thị Tuyết Sương, Trường THPT Bùi Thị Xuân, phường Xuân Hương – Đà Lạt tỉnh Lâm Đồng: Khơi dậy lòng tự hào dân tộc, củng cố niềm tin vào con đường đi lên chủ nghĩa xã hội trên lĩnh vực văn hoá tư tưởng, tạp chí (Đạt giải C)
3. Hà Phương Vy, học sinh Trường THPT Lộc Thành, xã Bảo Lâm 3, tỉnh Lâm Đồng : Từ hào khí cha ông đến ý chí Thanh niên: lan tỏa tinh thần yêu nước trong thời bình, báo điện tử (Đạt giải C).
4. Vũ Thảo Ly, học sinh Trường THPT Thăng Long, xã Nam Ban Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng, Lý luận và thực tiễn về con đường đi lên xây dựng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam, Tạp chí (Đạt giải Khuyến khích)
5. Vương Văn Phúc, GV Trường THCS Hòa Trung, xã Hòa Ninh, tỉnh Lâm Đồng: Nhận diện và đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, Báo in (Đạt giải Khuyến khích)
6. Phạm Thị Tuyết Hạnh, GV Trường THCS Phước Cát, xã Cát Tiên 2, tỉnh Lâm Đồng: Giáo viên có vai trò như thế nào trong cuộc cách mạng tinh gọn bộ máy tổ chức ở địa phương (Đạt giải Khuyến khích)
7. Phạm Nam Phương, học sinh Trường THPT chuyên Thăng Long, phường Xuân Hương – Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng: Để thế hệ trẻ vững bước cùng Đảng và dân tộc Việt Nam đưa đất nước vươn mình trong kỷ nguyên mới, Báo điện tử (Đạt giải Khuyến khích)
8. Phan Thùy Ngọc Tâm, Trường THPT Bảo Lâm, xã Bảo Lâm 1, tỉnh Lâm Đồng,: Đảng là ánh sáng vĩnh cửu, Báo Điện tử (Đạt giải triển vọng)
9. Hoàng Khánh Huyền, học sinh Trường THPT Đơn Dương, xã Đơn Dương, tỉnh Lâm Đồng: Những bài học kinh nghiệm trong đấu tranh với luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch, phản động nhằm xây dựng và chỉnh đốn Đảng hiện nay, Tạp chí (Đạt giải triển vọng)
10. Nguyễn Thị Hồng, Giáo viên Trường Tiểu học Kim Đồng, xã Di Linh, tỉnh Lâm Đồng: Thế hệ thanh niên với chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, Tạp chí (Đạt giải triển vọng).
Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo















